入围2021年泰晤士高等教育亚洲大奖的泰国四所名校之一
荣获泰国高等教育科研创新基金支持的泰国名校之一
拥有泰国国家级核心期刊的综合研究型高等学府
中泰高等教育学历学位互认协定院校
泰国政府批准001号私立大学
泰国高端政商校友资源平台
泰国百家华校总部研学基地
泰国学生升学商务汉语专业首选大学
与中国教育主管部门机构合作开设泰国首家网络中文课堂
学校简介
泰国格乐大学(krirk university)是中泰高等教育学历学位互认协定院校,由享誉海内外的著名教育家格乐•曼格拉布克博士创立于1952年,是一所立足泰国、辐射中国-东盟,具有本硕博学位授予权,以科学研究工作为主导,以培育应用型高级人才为特色的综合性高等学府。
泰国格乐大学是泰国百家华校总部研学基地,是泰国学生学习中文首选高校,中国教育主管部门授权的汉语等级HSK考试考点,并与中国教育主管部门的中文联盟平台合作开设了泰国首家网络中文课堂。格乐大学建校以来为东盟地区培养了大批优秀毕业生,现任泰国内阁成员中就有多位部长级领导毕业于格乐大学。2019年3月,柬埔寨首相洪森先生获得泰国格乐大学颁发的政治学荣誉博士学位。
学校注重培养独立人才、完善学生知识体系,以创新教学体制、促进智慧型社会发展为己任,下设工商管理学院、人文学院、法律学院、政治学院、国际学院、中国国际语言文化学院、科学研究院等。
格乐大学国际师资力量雄厚,授课教师大部分来自欧美、东盟及中国、泰国等一流大学的骨干教授、博士、双博士或博士后等,有很多教师曾担任国际知名学术期刊的高级编委或重要学术领导,他们教学经验丰富,学术功底深厚,累计在国际知名学术期刊发表论文数百篇。
多年来一直享受泰国高等教育科研创新基金补贴。2021年,格乐大学入围泰晤士高等教育亚洲大奖。
学校优势
历史悠久,文化底蕴深厚
格乐大学是一所有70年历史的资深高等学府,迄今已经受住了半个多世纪风雨的洗礼,开泰国英文高等教育之先河,素以“严谨治学”的校风和“育人为本”的传统享誉海内外。
名师授课,打造国际化视野格局
大学聘请中泰两国汉语国际教育领域知名专家、学者联合授课,并担任论文指导老师,他们教学经验丰富、采用先进的教学理念和科学的管理方法,教学质量一流,学生可获得最优质的教育。
中式管理,西式教学,全程服务
课程设置、教学体系、考核模式等沿用国外教学模式,学生管理采用中国学生习惯的方式。从学生入学面试到留学材料办理以及留学签证、学籍注册、日常学习、毕业各项认证等全程指导办理。
院校合作广泛,打造中外交流平台
大学与泰国教育部基础教育委员会、民办教育委员会、职业教育委员会、曼谷市教育局、职业院校和当地中学等有合作开展本土汉语教师、泰国学生留学中国、学生夏令营等项目。
大学是泰国华文民校联谊会全泰综合基地,为全泰126所华校的中文学习、课程建设、师资培训和华文学校管理人才等提供支持。
大学与中国数百所院校有交流合作关系,这也为汉语国际教育各专业学生与中国院校学生交流互访,打造了专属平台。
交通便利,生活方便
大学紧邻邦肯区主干道,交通便利,数十条公交线路可抵达曼谷各大商圈、景区;新建的轻轨BTS站点距离校园只有五分钟路程,出行非常方便。
校园周边生活配套齐全,商场、超市、邮局、银行、饭店等一应俱全,学生日常所需触手可及。
项目背景
随着中国经济、科技快速发展和影响力的日益增强,中文已经成为世界各国争相学习的热门语言。中文热在泰国持续升温,方兴未艾,并受到官方和民间各界的广泛支持。
为了培养满足中泰汉语国际教育师资与人才的需要,推动汉语国际教育事业的合作与发展,泰国格乐大学以助力国际中文教育事业的发展和专门人才的培养为己任,汉语国际教育专业(对外汉语教学)现对外招生,旨在培养具有国际化视野、国际中文教育教学与管理以及研究能力的高层次专业人才。
培养目标
兼顾国际中文教育前沿理论与海外教学实践,直接参与海外中文课程教学体系,以海外国际中文教育课程的设计与开发为特色,培养适应国际中文教育与管理专业人才。
系部简介
格乐大学中国国际语言文化学院承担本系部的专业课程和全校泰籍学生必修的两门中文公选课的教学,还负责大学语言教学管理部对内对外的基础中文、职业中文等培训。汉语国际教育专业是格乐大学的特色专业,现有商务汉语专业本科和汉语国际教育专业本科、硕士和博士课程,面向中国和东盟国际招生。
项目优势
得天独厚的汉语言环境
汉语国际教育是格乐大学重点扶持的品牌专业和课程,依托中国留学生的中文语言环境,吸引了越来越多有志于学好中文和用中文学习专业课程的中泰优秀学子,汉语国际教育专业的本硕博学生有广阔的教学实践与学术研究的基地。
正统中国文化教育
汉语国际教育本硕博专业拥有泰中知名大学国际中文教育一流师资联合指导授课,依托格乐大学数百位华人师资,可让汉语国际教育真正实现纯中文授课,传播正统的中国文化。
学术交流频繁,科研合作广泛
格乐大学与北京语言大学共建国际中文教育研究中心,共同合作开展研究;与泰国多所大学共同主办关于中国学与国际中文教育的年度国际研讨会;拥有《国际中文教学》学术期刊等,旨在服务于我们师生的科研需求,又整体提升我校在国际中文教育领域的综合科研能力和影响力。
留学费用低廉,性价比超高。
泰国消费水平不高,留学生读书和生活的经济压力都很小,学习成本仅为欧美等国同等层次留学成本的1/5。汉语国际教育本硕博专业得到国家有关部门的经济补贴,大大降低了学生读书的成本。
学习方式:
1、无疫情时授课模式:校本部面授课程
2、疫情期间特殊授课模式:实时面授网络直播+校本部面授学习
根据中泰两国教育主管部门的相关文件和精神,我校学生目前执行“实时面授网络直播+校本部面授学习”的新常态教育模式,即:疫情期间在读的学生,按照课程大纲和学分计划,疫情期间可选择在中国以“实时面授网络直播课堂”模式,全日制学习部分学分课程,待疫情稳定后再赴泰国校本部全日制面授学习剩余学分课程。
招生对象:
本科:应往届高中毕业生
入学时间:
2022年第一个学期
学制学期
高中起点本科学制4年
每学年2个大学期(6-10月,11月—3月),1个小学期(4-5月)。
课程设置
B.A.文学学士汉语国际教育(对外汉语教学)专业课程
序号 | 课程 | 学分 |
通识课程(30学分) | ||
1 | 交际英语 | 3 |
2 | 日常生活泰语 | 3 |
3 | 商务泰语公文写作 | 3 |
4 | 汉语公文写作 | 3 |
5 | 中泰大数据基础分析 | 3 |
6 | 人工智能与物联网应用 | 3 |
7 | 创新思维与分析 | 3 |
8 | 逻辑学 | 3 |
9 | 中国东盟经济体新经济与文化 | 3 |
10 | 国际法 | 3 |
汉语教学课程(33学分) | ||
1 | 教育心理学 | 3 |
2 | 教育学 | 3 |
3 | 多媒体教学 | 3 |
4 | 课堂教学活动 | 3 |
5 | 对外汉语教学概论 | 3 |
6 | 第二语言习得 | 3 |
7 | 教学研讨会 | 3 |
8 | 教学教案与课堂设计 | 3 |
9 | 教学测评 | 3 |
10 | 课堂教学研究 | 3 |
11 | 国外汉学研究 | 3 |
实践课程(6学分) | ||
12 | 教学实践 | 6 |
专业必修课程(42学分) | ||
13 | 泰国国情 | 3 |
14 | 语言学 | 3 |
15 | 语音学 | 3 |
16 | 现代汉语(一) | 3 |
17 | 现代汉语(二) | 3 |
18 | 古代汉语 | 3 |
19 | 中国古代文学 | 3 |
20 | 中国现当代文学 | 3 |
21 | 外国文学 | 3 |
22 | 跨文化交际 | 3 |
23 | 中国文化 | 3 |
24 | 中国概况 | 3 |
25 | 写作 | 3 |
26 | 美学 | 3 |
27 | 普通话 | - |
选修课程(6 学分) | ||
28 | 中泰音乐 | 3(选修两门) |
29 | 学术研讨会 | |
30 | 中泰艺术 | |
31 | 泰国历史 | |
32 | 中国书法 | |
33 | 汉语翻译 | |
34 | 自选课 | 6 |
收费标准
本科段:四年年学杂费共计15.98万元。
备注:学杂费含报名申请费、注册费、教材资料讲义费、课程考试费、国际学生管理费、指导费(本科毕业设计指导/硕士博士的论文指导)等。学杂费学校每年会有微调,以入学当期收费标准为参考。
注:学籍注册后,学生因任何原因自行退出学习,或因违纪而被开除,不予退还学费。
自理费用:入境泰国后全部签证费、境外保险费、学习期间生活费、住宿费、交通费、本班组织的相关考察活动可能涉及的额外费用自理。