北京波士顿卫星校园诺维学院怎么样?开发独家学术项目
作者:北京波士顿卫星校园诺维学院时间:12月01日

  北京波士顿卫星学校——诺维学院是三所波士顿私立中学:天主纪念中学(CM)、芳邦学院(FBA)以及曼特安维尼亚(MAHS)于2020年第一次落地在中国北京的分校区,诺维学院为中国的青少年提供了不出国门就可以接受美高教育的机会,为未来的美国高校本科申请打下坚实的基础。

  办学优势

  美国高中北京分校区,拥有美国本校注册学籍

  我们不是传统国际高中,是美高中国分校区,我们学生拥有美国本校注册学籍,属于美国本校在籍学生,享有美国学生同等待遇,申请大学时,不和中国境内国际学校、公立学校国际部学生竞争,隶属于美国马萨诸塞州中国国际生。

  完整同步美国主校区所有182门课程,纯美高课程体系

  纯美高同步课程,分为7大类,共182门课程,中美校区完全同步,学生直接在美国主校区官网选课,享美国私立所有课程资源。同时拥有结构化、进阶式的AP课程体系,22门课程,课程结构、课程难度与学术挑战性完全满足美国藤校对高中学术的至高要求,完善的助学体系帮助孩子拿AP好成绩。

  丰富课外资源,帮助有志学生冲藤

  我们有丰富及高价值的课外活动:拥有哈佛生物、生命科学、计算机实地科研项目,重实验、重科研、重批判性思维;独有世界卫生组织公益领导力项目。

  独家学术项目

  诺维始终将学术能力的培养置于首位,深度整合名校学术资源,开发独家学术项目,为学生在科研道路上的探索和知名大学的升学申请提供强大资源支持。

  哈佛大学科研项目

  拥有哈佛大学数据分析与流行病学项目;哈佛阿尔茨海默症疾病科研项目;人工智能脑科学应用科研项目。

  项目均由哈佛实验室官方邀请函录取,帮助学生深入藤校学习生活,体验世界名校培养机制。项目均传授研究知识与方法,学生从基础学科方向开展科技创新课程,由哈佛大学相应领域的顶尖教授辅导深入课题研究,亲身经历完整的科研过程,走进实验室进行项目实践,通过引导式探究的学习方法深入探究,记录科研日志,撰写科研报告,做科研结果答辩汇报,也可以在导师的指导下发表自己的相关论文。

  学生通过科研实训来钻研自己喜欢的科学研究领域课题,可以帮助学生拓宽视野,建立多元化的个人持久的联络,更好地了解前沿科技和文化,培养科研思维和素养,学会严谨的科研治学之道,成为具备全球胜任力的未来创新人才。完成科研项目的学生将有机会获得教授亲笔推荐,为申请大学和未来投身学科研究铺垫个性化的道路。

  项目为国内独家针对高中生的哈佛实地科研,科研席位仅限于波士顿卫星学校学生冲击藤校使用,不对外开放,资源稀缺且唯一,该项目已产出哥大、康奈尔等藤校以及约翰霍普金斯大学录取。

  世界卫生组织(WHO)学术项目

  为学生提供参加世界卫生组织开展的各项公益活动的机会,如志愿者服务、基金会项目、卫生健康研究等,通过综合调研、编撰论文、结合计算机技术等发现并解决社会中的一些问题,让学生意识到对家庭、学校、社会所肩负的责任,形成服务社会、贡献群体的良好品格,培养学生的领导力、沟通协调能力、组织社交力。通过发掘更多未知的世界来开拓视野、增长阅历从而打开思维的盲点和界限,同时加强学生的公益意识,关心社会公益事业,提高学生的社会责任感。在公益活动中,学生可以与世界相遇、讨论、思考并产生真知,不仅能够学习到更先进的知识,而且能对其今后的人生发展起到积极的推动作用。致力于让学生成为一个同情共感,拥有服务意识,具备全球视野的领军人物。

  学者培训计划

  为高度选择性和严格的定制型学术计划,意在选拔培养具有强烈求知欲、优秀学习技能与学术成就的顶尖学生,通过学术交叉类或科研调查类等特色学者培训项目,为学生提供了一种创新的、面向未来的教学方案和个性化升学选择。学生有足够的自由去探索、尝试和实践,可以自我把控和管理时间用于感兴趣钻研的项目并为此学习所需要的专业技能。让学生在多维度跨学科思维中学会批判性思考,自信地交流所学的知识和观点,全力培养和打造与世界接轨、能承担大任的跨学科型、前沿型的优秀精英人才。


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