耕耘自己几多勤,只为殷殷报国心 北二外教师德能发展持续充电续航
作者:北京第二外国语学院小语种留学项目时间:07月18日

  “做教师,就是走上了一条厉兵秣马不能停的路,我一直成长着,学生们才能不停生长。”这是北二外一名积极参加教师德能培训的“60后”教授的真实感想。

  2022年5月居家办公阶段,党委教师工作部、教师发展中心在深入了解教职工职业发展需求与工作节奏前提下,从新时代法律素养、美育教育、教学反思、教育测量、学术诚信、跨学科研究等多领域提供了“菜单式”培训课程,有序落实本学期教师教育培养工作方案,及时为教职工“充电续航”。

  5月6日,党委教师工作部、教师发展中心与马克思主义学院联合举办了“高校教师法律素养与职业能力发展工作坊”第一期活动,邀请中国社科院法学研究所民法专家徐卉教授主讲“《民法典》与高校教师工作”、我校马克思主义学院韩阳教授主讲“《刑法》试用范围与师德行为规范”,详细介绍了知识产权、学术诚信、科研项目合同管理、师生关系边界与违法案例成因分析。两位专家主讲内容深刻充实,案例发人深省,当日有近百人参加。教师们表示《民法典》培训发挥了与师德培育互补的提醒警示作用,增强了当好四个引路人、成为“四有”好老师的自省自律。

  弘扬中华美育精神,引领大学生树立正确的审美观念是教育的重要职责之一。5月15日至18日,全体艺术教研室教师、思政课程教师与专业教师代表参加了北京市高师中心举办的“新时代高校美育课程建设”线上研修班,“在比较中重新发现中国美育传统”、“美育三义——新时代对美育意义的新阐释”等高质量专家讲座生动介绍了以美育人、以美化人、以美培元的原理与方法,引领教师在开展大学生美育教育与课程思政教学中始终坚持中国学术话语体系信念,彰显中国特色社会主义核心价值观。

  5月26日,教师发展研究系列活动“教师教育”论坛第三期活动成功举办。北京师范大学教育学部教师教育研究中心教师廖伟博士主讲报告《高校教师的教学反思、教育测量与教师成长》,全面系统指导教师有效开展教学设计、教学关键事件反思、多元化趣味性课堂教学效果测评与考试设计,吸引了参会教师超过80人。旅游科学学院院长助理王金伟、英语学院英语教育系主任张玉美、欧洲学院法语专业教师董政、捷克语专业教师田浩琛积极互动交流专业培养方案的打造与执行,参训教师年龄从60后跨越到90后,共同营造了积极进取、不断开拓的良好教风。

  2022年5月,众多北二外教职工成为了学校与所住社区的抗疫志愿者,亲身经历了扫码测温、协助核酸检测等一线工作,为引导大学生热爱祖国、甘于奉献做出了更多实实在在的榜样行为。很多教师在保障了高质量在线教学、学业指导、教学反思、科研写作、院系工作的同时兼顾子女居家网课、父母生活照料等任务,参加了教务处牵头组织的教学技能与教学竞赛能力培训、科研处主抓的“学术诚信月”学习班90学时、研究生院举办的硕士生导师专题培训、欧洲学院组织的“外语学科建设与区域国别研究”大使论坛系列讲座等专业提升培训,学习时长最多的教师5月超过了30学时,达到“每天蓄电1小时”,以“解数千牛”的勤勉付出与自我耕耘,实现知识传授与价值引领的“游刃有余”。

  党委教师工作部、教师发展中心今后将继续引领官大教职工积极学习新时代法律制度,不断深化拓展师德内涵,全面提高专业技能,以春风化雨之能传递中国社会主义价值观,以润物无声之法带领大学生共铸中国学术话语体系,实现为党育人、为国育才之志。


招生简章
为促进中英两国的教育合作与交流,培养国际化高层次应用型人才,中国留学服务中心(CSCSE...[查看详情]
为响应国家“产教融合”的教育政策,在人才培养与国家战略、首都建设相结合的背景下,北京第二...[查看详情]
为满足学生多元化的留学需求,培养“多语种复语、跨专业复合”的国际化复合型人才,北京第二外...[查看详情]
由于中德两国在基础教育阶段存在诸多不同,中国高中毕业生不具备直接入读德国大学本科的资格,...[查看详情]
由于中澳两国在基础教育阶段存在诸多不同,中国高中毕业生不参加高考或高考成绩未达到一本线的...[查看详情]
自2005年第一届中意文化年开始,意大利政府开放了签证政策,并采用“国立高校免学费”这一...[查看详情]
根据日本入国管理局的要求,学生赴日留学前,需在本国国内进行一定课时的日语学习,语言水平达...[查看详情]
随着中韩关系的逐步发展和国内韩国语人才的需求,在围绕学校“国际化、创新性、高水平、应用型...[查看详情]
为响应国家“产教融合”的教育政策,在人才培养与国家战略、首都建设相结合的背景下,北京第二...[查看详情]
Copyright © 2004-2023 北京新梦想环球教育科技有限公司 版权所有 All Rights Reserved. 京ICP备16025955号-19 京公网安备11011402010719号